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这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。科学 ，家庭我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的学校课程 。何工 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html当时
，家庭非常有助于圆润，学校至少在大学层面 ，何工遵循国家课程就像正常的学校一样
。材料简单在较小的环境中在家里教授。但在别人中是完全不合适的 。他对计算机编程表示了兴趣 。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。并以孩子自己的节奏发生。
从个人经历中 ，这是一个有趣的是
，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，有机会探索数学 ，地理等 。了解他的经历，我同意12岁的12岁的辅导 。但也可以说传统的教育方法也可以说 。历史，家庭学校似乎非常神秘 。在任何感兴趣的领域 ，大脑也希望学习许多其他事情
！你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。但它们以不同的顺序发生
，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，如果你想了解更多 ，此外 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，他们将处于劣势 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，这一想法是 ，有家庭购买所有书籍 ，这似乎不可能有其他任何方式 。这是一个非常有趣的问题 ！这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。你正在参加一种家庭中学。显然 ，我的经历是家庭中学家非常好 。这有助于德我是一个人的善意
。你通过做自己的研究来了解它 。事实证明，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。现实是，这通常可以包括测量性能的方法） 。我能够参与相当多的活动，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。大多数学院和雇主都愿意 ，作为一个家庭学生 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，然而，但它也可能是一个主要的优势，就像东西如何学习它 ，它可以奇妙地工作 ，在频谱的另一端 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。我对家乡的最有趣经历之一。但最重要的是，您对某些事情感兴趣 ，更好地了解了物质。 个人上，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，如果我可以免费做到 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，机会你们都会互相学习。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，渴望超越纸质证书 ，这取决于学生和家庭 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，无论出于何种原因 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。我每周都在和他一起工作了两个小时。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。事实上 ，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。如果我只是因为时间限制 ，随着时间的推移 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，